La jornada, comenzará con el traslado al Parque desde el centro escolar.
Serán recibidos por el personal educativo del Parque Polo, quien les mostrará las instalaciones, así como las diferentes actividades a realizar.
Mientras la mitad de los alumnos se hace el carné acreditativo, el resto se dirige a la zona de la mini-ciudad para desarrollar los conocimientos teóricos de la actividad mediante ejemplos y ejercicios prácticos planteados por los Agentes de Policía Foral de Navarra ó Policía Municipal de Pamplona, mediante, además de hacer una breve visita guiada en caseta de Acciona Energía, donde los alumnos obtendrán una visión de las ventajas de la utilización de las energías renovables.
Seguidamente, comenzará la actividad didáctica en el aula, donde los alumnos tendrán la oportunidad de hacer una pequeña reflexión, ayudados por los Agentes de Policía Foral (centro ubicados fuera de Pamplona) ó de Policía Municipal (centros ubicados en Pamplona), de todos los conocimientos trabajados anteriormente.
Tras disfrutar de un pequeño descanso, o tiempo de almuerzo, los alumnos se dividirán en tres grupos. Estos realizarán tres roles diferentes, por los cuales irán rotando. Por ejemplo:
Comenzará con la prueba práctica en el taller, donde se desarrollará formación básica sobre mecánica de bicicletas para el 2
do Ciclo de E.P, de Botiquín y Accidentes Domésticos para el 3
er Ciclo de E.P y una formación básica en Primeros Auxilios en el caso de alumnos de E.S.O.
La actividad continuará en el Circuito de Educación Vial, donde cada miembro del grupo realizará un recorrido como “Peatón” por las diferentes casetas del parque, siguiendo el itinerario marcado y respondiendo a las cuestiones que se le van demandando los ordenadores (adaptadas al nivel y Necesidades Educativas de cada uno de los alumnos).
A continuación, realizarán su recorrido como Conductores de Bicicletas, karts y Ciclomotores (dependiendo de la edad de los alumnos) por el mismo Circuito de Educación Vial, prestando especial atención a todo tipo de señalización que se vayan encontrando a lo largo del mismo y a los peatones en particular.
Para finalizar, se procederá a la evaluación conjunta de la jornada, bien en las instalaciones del Parque Polo ó en el propio Centro Educativo (siendo más tarde remitidas al Parque), tras lo cual se dará por concluida la estancia en el Parque Polo.